Teaching the Holocaust in School History
Teachers or Preachers- Autor: Russel, Lucy
- Erscheinungsjahr: 2008
- Seiten: 154
- Bindung: gb
- Is the rationale behind teaching the Holocaust primarily historical, moral or social?
- Is the Holocaust to be taught as a historical event, with a view to developing students' critical historical skills, or as a tool to combat continuing prejudice and discrimination.
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