Brezel, Feder, Pause, Klage, Firlefanz

Wie bringt man junge Menschen dazu, sich von Walter Benjamin zu eigenen Schreibversuchen inspirieren zu lassen? Der Literaturwissenschaftler und Deutschlehrer Roland Jerzewski hat 1992 damit begonnen, zwölf- bis achtzehnjährige Schülerinnen und Schüler - zunächst in Berlin, dann auch in München - mit der „Berliner Kindheit um neunzehnhundert“ und den „Denkbildern“ bekannt zu machen. Das Lese- und Schreibprojekt erstreckte sich schließlich über 25 Jahre und förderte Interessantes und überaus Lesenswertes zu Tage. Für den Pädagogen, der anregte, begleitete, sammelte und auswertete, hat sich die Mühe gelohnt: Er präsentiert in diesem Band über hundert Texte in den Fußstapfen Walter Benjamins, welche die mittlerweile unüberschaubar breite Forschung für Eingeweihte durch diese etwas andere Form der Annäherung an eine der großen Denkergestalten des 20. Jahrhunderts ergänzen. Ganz nebenbei ist dabei auch noch ein Kompendium jugendlicher Selbstreflexion und interkultureller Essgewohnheiten entstanden.